A análise das necessidades identificou as necessidades de formação tanto dos formadores como dos grupos-alvo nas metodologias utilizadas para a educação dos adultos detidos.
Forma a base das escolhas metodológicas do projeto que são desenvolvidas nos três currículos estruturados do projeto ESCAPE.
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Uma proposta metodológica baseada em:
● conceito de parceria,
● educação emocional,
● Teatro do Oprimido de Augusto Boal,
● Teatro de envolvimento civil de Dario Fo.
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Promover, numa perspetiva educativa, a consciência emocional de pessoas privadas de liberdade através da expressão corporal da dança.
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Desenvolver as habilidades emocionais e a aprendizagem dos prisioneiros através da música e das diferentes abordagens psicoeducacionais que a acompanham.
Penitenciária de Pesaro (I)
Penitenciária de Siviglia (E)
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O desenvolvimento do projeto em Itália.
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O desenvolvimento do projeto em Espanha.
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O desenvolvimento do projeto em Portugal.
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Publicação do fim do projeto.
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O Docufilm será um elemento importante de documentação e divulgação do que foi realizado durante o projeto. Por exemplo, veja o que foi criado pela Associação de Novas Línguas para o projeto Erasmus+ TELL ME. Dirigido por Andrea Anconetani, durante e paralelamente aos principais eventos nos três países parceiros, o filme documentará as atividades do projeto relatando, também, as histórias dos participantes.
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Uma ferramenta inovadora de apoio aos currículos e atividades de formação.
